Актуальные вопросы физиотерапии

Основная программа

• Правовое регулирование охраны здоровья населения Российской Федерации.
• Коммуникационное взаимодействие и информационные технологии в профессиональной деятельности.
• Участие в обеспечении безопасной среды медицинской организации. Медицина катастроф. Оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, экстренных и неотложных состояниях.
• Оказание медицинской помощи в области физиотерапии.

Чему вы научитесь

• уметь использовать нормативную правовую документацию, регламентирующую профессиональную деятельность в сфере охраны здоровья населения;
• уметь работать с формами учетно-отчетной документации, в том числе на электронных носителях;
• уметь осуществлять поиск профессионально значимой информации из различных источников, с использованием средств массовых коммуникаций;
• уметь эффективно общаться с пациентами и коллегами в процессе профессиональной деятельности;
• уметь использовать необходимые нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности;
• уметь соблюдать права пациента в процессе оказания медицинской помощи;
• уметь наблюдать и оценивать изменения в состоянии пациента при получении лекарственной терапии и побочных действиях;
• уметь планировать, организовывать и контролировать результаты профессиональной деятельности по обеспечению инфекционной безопасности пациента и безопасной среды подразделения медицинской организации;
• уметь использовать технологии безопасного перемещения пациентов и грузов в повседневной профессиональной деятельности;
• уметь осуществлять мероприятия по формированию позитивной среды и выстраивать коммуникации в профессиональной деятельности с соблюдением этических и психологических принципов;
• уметь проводить обследование пациента при экстренных состояниях на догоспитальном этапе;
• уметь определять тяжесть состояния пациента;
• уметь оказывать экстренную и неотложную медицинскую помощь при состояниях и травмах, представляющих угрозу для жизни пострадавшего;
• уметь осуществлять транспортировку пациента;
• уметь соблюдать технику безопасности физиотерапевтического отделения, кабинета;
• уметь проверять работоспособность аппаратов;
• уметь подготовить аппараты к проведению процедуры;
• уметь подобрать электроды, согласно методике проведения процедуры;
• уметь обработать электроды;
• уметь подготовить лекарственное вещество для физиотерапевтических процедур;
• уметь рассчитать количество лекарственного вещества для проведения физиотерапевтических процедур;
• уметь определять индивидуальную биодозу;
• уметь подготовить пациента к процедуре;
• уметь провести процедуру;
• уметь осуществлять контроль состояния пациентов;
• уметь дать рекомендации пациенту;
• уметь оформить медицинскую документацию;
• знать содержание основных нормативных документов в профессиональной деятельности;
• знать особенности общения в профессиональной деятельности среднего медицинского работника;
• знать сущность и причины межличностных конфликтов, основные причины синдрома профессионального выгорания;
• знать принципы использования медицинских информационных систем;
• знать современные направления создания программного обеспечения для организации документооборота в медицинских организациях;
• знать права пациента на получение медицинской помощи в соответствии с действующим законодательством;
• знать основные проявления побочных действий лекарственных средств и тактику медицинского работника в случаи их возникновения;
• знать основные направления, содержание деятельности, технологии обеспечения инфекционной безопасности пациента и безопасной среды подразделения медицинской организации;
• знать эргономическое оборудование, технологии и биомеханику безопасного перемещения пациентов и грузов;
• знать механизмы формирования позитивной среды общения, принципы адаптации пациента к болезни и новым условиям жизни;
• знать основные параметры жизнедеятельности;
• знать порядок действий при оказании экстренной и неотложной медицинской помощи при состояниях и заболеваниях, представляющих угрозу жизни пациента;
• знать основные поражающие факторы природных и техногенных катастроф;
• знать нормативные правовые акты по охране здоровья граждан;
• знать цель и виды медицинского страхования;
• знать организацию работы физиотерапевтического отделения, кабинета в условиях страховой медицины;
• знать принцип организации работы физиотерапевтического отделения, кабинета;
• знать классификацию и механизм действия физиотерапевтических факторов;
• знать основные принципы физиотерапевтического лечения;
• знать реакции дезадаптации организма;
• знать общие противопоказания к физиотерапевтическим факторам;
• знать принципы работы физиотерапевтических аппаратов;
• знать технику и методики проведения процедур;
• знать особенности применения физиотерапевтических факторов в детской практике и пожилом возрасте;
• знать задачи физиопрофилактики;
• знать виды и методы физиопрофилактики;
• знать этапы и принципы медицинской реабилитации;
• знать основные принципы применения физиотерапевтических факторов в медицинской реабилитации;
• знать правила оформления медицинской документации.

Цель программы

• Углубленное изучение теоретических знаний и овладение практическими умениями и навыками, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций медицинских сестер физиотерапевтических отделений стационаров и кабинетов в рамках имеющийся квалификации.

Актуальность

• Актуальность обучения по программе обусловлена требованиями Приказа Министерства здравоохранения РФ от 10 февраля 2016 г. N 83н Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием.

Целевая аудитория

• Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы физиотерапии» предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Физиотерапия».

Нормативно-правовая основа программы дополнительного профессионального образования

• Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
• Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения».
• Приказ Минтруда России от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов».
• Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10 февраля 2016 г. N 83н Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием.

Преподаватели